Na početku školske godine 2025./2026. u Njemačkoj je prema privremenim podacima upisano oko 811.500 djece, što je 18.200 manje nego prethodne godine. Prema izvješću Njemačkog saveznog zavoda za statistiku (Destatis), broj prvašića smanjio se za 2,2 posto u odnosu na prošlu godinu. Pad je zabilježen u gotovo svim saveznim pokrajinama, a najveći u Saarlandu.
Pad broja prvašića u gotovo svim pokrajinama
Najveći pad zabilježen je u Saarlandu s -8,5 posto (780 djece manje), zatim u Saska-Anhaltu s -5,6 posto (1.080 manje), Tiringiji s -5,5 posto (1.040 manje) i Berlinu s -4,2 posto (1.570 manje).
Jedina pokrajina u kojoj je broj prvašića blago porastao bila je Bremen, s povećanjem od 0,6 posto ili oko 40 učenika.
| Savezna pokrajina | Broj upisanih učenika | Promjena u % u odnosu na 2024./2025. |
|---|---|---|
| Baden-Württemberg | 113.000 | -0,5 |
| Bayern | 129.200 | -2,0 |
| Berlin | 35.600 | -4,2 |
| Brandenburg | 24.000 | -2,9 |
| Bremen | 7.100 | +0,6 |
| Hamburg | 18.600 | -3,1 |
| Hessen | 60.900 | -1,3 |
| Mecklenburg-Zapadno Pomorje | 14.100 | -3,8 |
| Donja Saska | 79.900 | -1,4 |
| Sjeverna Rajna-Vestfalija | 179.100 | -2,7 |
| Porajnje-Falačka | 40.100 | -2,3 |
| Saarland | 8.400 | -8,5 |
| Saska | 38.100 | – |
| Saska-Anhalt | 18.300 | -5,6 |
| Schleswig-Holstein | 27.400 | -3,0 |
| Tiringija | 17.700 | -5,5 |
| Njemačka ukupno | 811.500 | -2,2 |
Uzroci pada broja upisanih
Destatis navodi da se trend smanjenja, koji je započeo prošle školske godine, nastavlja. Glavni razlog je pad broja rođenih u 2019. godini, što sada dolazi do izražaja u generaciji djece spremne za polazak u školu.
Uz to, prethodnih godina povećan broj djece u školama bio je rezultat migracija, osobito iz Ukrajine. No, s padom broja novopridošlih, taj je učinak sada nestao.
Do kraja 2024. broj djece u dobi od 5 do 6 godina, relevantne za polazak u školu, smanjio se u cijeloj zemlji za 1,1 posto u odnosu na godinu prije. Među njima je broj njemačke djece pao za 1,1 posto, a djece stranog podrijetla za 0,8 posto.
Veći udio upisa u posebne škole
Većina djece – njih 93 posto – započela je školovanje u osnovnim školama.
U posebne škole upisano je 3,5 posto prvašića, 2,5 posto u škole s tri obrazovna smjera, a 0,9 posto u waldorfske škole.
U odnosu na prošlu godinu, broj učenika u posebnim školama porastao je za 0,5 posto, dok je broj upisanih u osnovne škole pao za 2,3 posto, u škole s tri smjera za 2 posto, a u waldorfske škole za 4 posto.
Omjer dječaka i djevojčica
U novoj školskoj godini 51 posto prvašića su dječaci, a 49 posto djevojčice.
U osnovnim školama omjer je gotovo izjednačen (49 posto djevojčica), dok su u posebnim školama dječaci i dalje značajno zastupljeniji – čak 69 posto novoupisanih učenika.
